13.5K
Downloads
26
Episodes
Svět učení a vzdělávání někdy připomíná neprostupnou džungli, v níž je těžké se zorientovat. Podcast Záhodno vám bude průvodcem touto divočinou a mostem mezi odborníky z různých oborů a běžnou praxí laiků, rodičů a všech, kteří vidí vzdělávání jako opravdovou prioritu.
Episodes
Monday Jan 23, 2023
Monday Jan 23, 2023
🎙️s Michalem Horkým jsme si povídali o tom, co prožívají mladí nebo začínající učitelé.
🎓 Co z pedagogického vzdělání mělo skutečně dopad na praxi, která čekala absolventy po škole? Kde všude mimo školu se dá načerpat užitečná učitelská praxe? Co patří k největším výzvám při přechodu z VŠ do praxe a co nebo kdo s tím může pomoci?
⬇️ Podrobnější seznam témat najdete níže s možností prokliku. Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně?
➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772 Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
___________ OBSAH_____________
00:00 - úvod - Michal Horký
1:06 - začátek cesty k profesi učitele
2:38 - pedagogický obor jako záchranná volba
4:12 - očekávání od VŠ a realita
6:55 - co by se mělo změnit
10:08 - o soft skills (měkkých dovednostech)
12:24 - co mladá generace učitelů chce/potřebuje
14:04 - o přípravě na realitu po škole
18:28 - o zkušenosti s hodnotovkou v rámci VŠ
21:25 - o autenticitě učitele
23:54 - o přechodu z VŠ do zaměstnání
27:02 - co bylo v přechodu do praxe náročné
29:37 - co pomáhá v náročných chvílích
31:01 - o podpoře sboru a ředitele
32:35 - o jednotných hodnotách a cílech školy
34:45 - o známkování
37:10 - o tahácích
38:48 - učíme děti, jak se učit?
40:15 - podle čeho vybírat školu (zaměstnavatele)
41:15 - jaké podmínky potřebujete
41:54 - o žácích, kteří nemají zájem
46:09 - co by neměl učitel nikdy ztratit?
47:05 - doporučení pro studenty učitelství
48:55 - kde všude se dá načerpat praxe
50:24 - existuje talent pro učitelství?
51:39 - je výhodou být muž?
53:28 - o konkrétních projektech (na škole)
Thursday Dec 08, 2022
Thursday Dec 08, 2022
🎙️ Profesor Druckmüller učí na vysoké škole, ale zároveň je dědečkem dvou zvídavých vnuček. 🎓
Povídali jsme si o učitelském řemesle, o dětské logice a zvídavosti nebo o tom, v čem tkví kouzlo matematiky, jak buduje v člověku pokoru a proč vede člověka k nedůvěře k autoritám. Otevřeli jsme i řadu ožehavých aktuálních témat, jako je postavení učitelů ve společnosti nebo nerovnováha mezi svobodou a odpovědností učitelů v systému.
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek. Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
___________ OBSAH_____________
00:00 - intro - Miloslav Druckmüller
00:48 - o předškolním učení
06:16 - proč nepodceňovat předškolní učení
10:35 - jak malé děti seznámit s matematikou
13:11 - o strachu ze vzorečků
15:53 - o pozici učitele
19:22 - o Hejného metodě
21:26 - o společnosti a vzdělávání
26:07 - o ztrátě zvídavosti při nástupu do školy
28:16 - o dobrých učitelích a svobodě
31:47 - o zvídavosti u dospělých
35:37 - existuje “studijní typ”?
38:40 - v čem tkví kouzlo matematiky
43:35 - o neustálém pocitu úspěšnosti
44:47 - o univerzálnosti matematiky
46:02 - o spojení matematiky a kritického myšlení
55:09 - o technologiích a informacích
58:56 - o titulu nejlepší pedagog
1:01:57 - motivace pro objevování nových cest (astrofoto)
1:04:20 - o filmu Helios (2020)
1:10:30 - rozloučení
Tuesday Nov 22, 2022
Tuesday Nov 22, 2022
🎙️ Se speciální pedagožkou, metodičkou a konzultantkou Janou Vožechovou jsme si povídaly o pomáhajících profesích ve vzdělávání. Jana se dlouhodobě zaměřuje na pomoc znevýhodněným dětem. 🫶 Probraly jsme, jaké situace mohou děti a rodiče řešit s pomáhajícími profesemi, kdo všechno do této skupiny vůbec spadá nebo co v našem systému funguje, a co je třeba ještě vylepšit? V rozhovoru najdete i Janiny praktické tipy, které vám mohou některé situace usnadnit.
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772 Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - intro - Jana Vožechová
01:51 - co jsou pomáhající profese
04:51 - jaké situace se často řeší
09:43 - co je normální vývoj, a co je třeba řešit?
11:08 - o prevenci a včasném řešení
12:12 - konkrétní příklady odborníků ve vzdělávání
13:54 - o spolupráci mezi různými odborníky
18:23 - o výběru odborníka (rady)
20:50 - o mezioborové komunikaci
23:52 - jak dlouho může řešení problémů trvat
26:46 - odkud vzít kontakt
28:29 - o dostupnosti odborníků v ČR
34:05 - co funguje, co je třeba vylepšit
39:40 - v čem potřebují pomoci pomáhající profese
42:18 - o syndromu vyhoření a psychohygieně
45:52 - o strachu říct si o pomoc
47:05 - o společenské prestiži pomáhajících profesí
49:48 - jde o atraktivní obory pro studenty?
52:06 - o budoucnosti pomáhajících profesí
55:46 - o výkazech a prevenci
56:31 - rozloučení #podcast #vzdelavani #rozhovor
Friday Aug 19, 2022
Friday Aug 19, 2022
🎙️ S psycholožkou Janou Zapletalovou, která se specializuje na 🎁 nadané a mimořádně nadané děti, jsme si povídaly o tom, co všechno můžeme najít pod pojmem nadání.
O tom, jak je těžké nadané dítě diagnostikovat a co potřebují – ať už od vzdělávacího systému, nebo od rodičů a vrstevníků. Máme v rovnováze hodnocení výkonu a spokojeného žáka? Co dělat, aby se z nadání nestal průměr vlivem nevhodného přístupu okolí? Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
Více o práci Edukliniky najdete zde: https://www.eduklinika.cz/
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
__________ OBSAH____________
00:00 - Intro - Jana Zapletalová
00:42 - co znamená pojem nadání?
02:22 - proč jste se začala nadanými dětmi zabývat?
05:44 - podle čeho poznat, že máme nadané dítě?
13:18 - liší se projevy nadání u děvčat a kluků?
19:54 - potřebují nadané děti pomoc? Mýty o nadání
27:24 - o perfekcionismu nadaných dětí
29:13 - o kamuflování poruch a jejich diagnostice
31:10 - nadané děti v kolektivu
33:05 - o předvádění svého nadání
35:55 - proč děti skrývají své nadání?
37:37 - jak být dobrým rodičem nadaného dítěte?
40:02 - o volbě školky a školy
43:35 - jak je na tom naše školství ohledně nadaných dětí
45:20 - jak kompenzovat nedostatek impulsů ve škole z pozice rodiče
46:38 - o častých chybách, které děláme
51:06 - o Eduklinice
52:29 - co by měla společnost změnit
56:13 - co vám na vaší práci dělá největší radost
56:51 - rozloučení
Saturday May 07, 2022
Saturday May 07, 2022
🎙️ S terapeutkou ✨Kateřinou Čížkovou✨ jsme si povídaly o její praxi, o současné době, o aplikované behaviorální analýze a dětech s poruchami autistického spektra.
Jak se za poslední dva roky proměnilo to, co lidé řeší v rámci terapie a jaké skupiny lidí se k terapeutům dostávají? Jak to dopadá na děti a mladé lidi? Jaký rozdíl je mezi psychologií a aplikovanou behaviorální analýzou? Může být diagnóza někdy úlevná? Jak důležité je, aby se rodiče nenechali odbýt, když cítí, že je neco “jinak”?
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
📘 Kniha Jak barevná je modrá: http://www.pasparta.cz/e-shop/autismu...
📌 Více o centru Abaceda najdete zde: https://www.abaceda.cz/
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - Intro - Kateřina Čížková
00:48 - co je v aktuální době největší výzvou pro psychoterapeuta? 02:43 - co nejčastěji s klienty řešíte?
05:41 - jaký vliv má covid/válka na t, jak reflektujeme svůj život?
08:18 - o aplikované behaviorální analýze a dětech s PAS
13:38 - o rozdílu mezi psychologií a ABA
15:50 - o dělení lidí podle kategorie/diagnózy
19:11 - o rezignaci po obdržení diagnózy
21:33 - o knize (nejen) pro děti s PAS Jak barevná je modrá
25:12 - jak je nastaven systém pro rodiny dítěte s PAS
30:28 - jak se chovat k lide/dětem s PAS
33:22 - příklad toho, kdy dítě s PAS překvapilo svým pokrokem
38:12 - jak důležité je, aby dítě s PAS zažívalo úspěch?
40:27 - o přijetí dítěte s PAS v kolektivu a systému vzdělávání
43:18 - péče o psychické zdraví u pomáhajících profesí (včetně učitelů)
46:11 - o upřednostňování fyzického zdraví před psychickým
50:55 - co je Abaceda a co dělá
54:38 - co vám pomáhá být psychicky v pohodě
57:33 - jak se dívat na čas pro sebe?
58:43 - rozloučení
Saturday Apr 30, 2022
Saturday Apr 30, 2022
🎧 S “účou” a lektorkou Hodnotového vzdělávání ✨Danou Hádkovou✨ jsme si povídaly o učitelské profesi, o nálepkování žáků nebo o tzv. nadaných dětech.
S čím se ve třídách potýkají a proč někdy trpí nepřijetím? Co potřebují od učitelů, aby se mohly lépe rozvíjet? Otevřely jsme také téma vzdělání jako nabídky a o tom, co se stane, když místo nabízení příliš tlačíme.
Probraly jsme také projekt Badatelské akademie Badatel, v níž Dana pracuje právě s nadanými dětmi. Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙. 📌 Více o Badatelské akademii Badatel najdete zde: http://www.ditebadatel.com/
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡
https://www.darujme.cz/projekt/1203772 Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů
Hodnotového vzdělávání. FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - Intro - Dana Hádková
00:45 - odkdy se cítíš jako učitelka?
02:11 - co byly formující okamžiky
03:50 - co tě přivedlo k Hodnotovému vzdělávání?
09:44 - o dělení dětí do různých kategorií (“nálepkování”)
14:42 - o nálepce nadaných dětí
19:05 - o třídních kolektivech
20:34 - o nadaných dětech
23:04 - s čím se nadané děti potýkají v běžných třídách?
26:31 - o projektu Dítě badatel pro přemýšlivé děti
33:46 - kde projekt Badatel funguje?
36:05 - jak se děti do projektu Badatel dostanou?
38:55 - o poměru dívek a chlapců mezi nadanými dětmi
42:17 - o možném vývoji poměru dívek/chlapců mezi nadanými
44:11 - o setkáních s učiteli Hodnotového vzdělávání
47:28 - jaká témata se na setkáních řeší
49:31 - co tato setkání dávají tobě?
50:31 - “škola by měla formovat, ale ne deformovat” - jak na to? 55:02 - co bys v tuto chvíli změnila na českém vzdělávání?
56:56 - rozloučení
Friday Mar 11, 2022
Friday Mar 11, 2022
🎧 Tento díl podcastu Záhodno je naším prvním speciálem. 🚫Válka na Ukrajině nás ovlivňuje všechny a ještě to nějakou dobu potrvá. Vzbuzuje spoustu pocitů, s nimiž se musíme my i děti vyrovnávat. 🙏Přináší také mnoho situací, které musíme ve třídách řešit teď a tady. I proto jsme se rozhodli naše tradiční komunitní setkání otevřít veřejnosti a zpřístupnit také audio záznam. Setkáním provázely lektorky Hodnotového vzdělávání Míša Stoilova a Dana Hádková a našimi hosty dále byli:
✨ Jana Linhartová - ředitelka SVKÚL (Severočeská vědecká knihovna Ústí nad Labem, metodická vedoucí rozvoje knihoven ČR)
✨ Jiří Stárek a Kateřina Košťálová - z vedení ZUŠ Praha Hostivař
✨ Lenka Špittová - ředitelka ZŠ a MŠ Křešice Litoměřicko
✨ Jindra Marešová - z nadace Albatros
✨ Jana Zapletalová - psycholog, guru nadaných dětí, Eduklinika
✨ Andrej Novik - z Scio a Paměti národa
✨ Petr Vorlíček - pedagog ZŠ Londýnská
Jako vždy vám přejeme příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
Všem, kteří chtějí pomáhat lidem zasaženým válkou na Ukrajině, doporučujeme weby https://www.pomahejukrajine.cz a www.stojimezaukrajinou.cz .
Zmiňovaný podcast s ředitelem ZUŠ Hostivař najdete zde: https://youtu.be/04EbW1h5Tzs
Zmiňovaný podcast s ředitelem ZUŠ Hostivař najdete zde: https://youtu.be/04EbW1h5Tzs
UŽITEČNÉ ODKAZY:
od Nadace Albatros:
✅ Česko- ukrajinský slovník zdarma: https://www.palmknihy.cz/ekniha/ukrajinsko-cesky-cesko-ukrajinsky-kapesni-slovnik-152845
✅ Ilustrovaný minislovník 1000 ukrajinských slovíček zdarma: https://www.palmknihy.cz/ekniha/1000-ukrajinskych-slovicek-169450
Materiály knihoven, které jsou volně k použití nejen pro školy: ✅https://ukrajina.knihovny.cz/
✅https://www.svkul.cz/knihovna-podporuje-ukrajinu/
✅https://bit.ly/3vZpgwQ
✅https://tajnyucitel.wordpress.com
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - úvod k podcastu
00:30 - představení hostů
03:26 - úvod k setkání (Dáda)
09:50 - co je pro nás aktuálně zásadní téma/otázka (aktivita 1)
20:07 - co dělat, když postoje učitele a rodičů/dětí nejsou v souladu
30:02 - jak mluvit o válce?
37:12 - jak být žákům oporou a pečovat o sebe?
49:52 - co udělat pro příchozí děti?
54:41 - co nám může pomoci v krizových situacích?
1:01:32 - co vlastně znamená pomoc?
1:03:35 - kolik informací dětem předávat?
1:05:17 - o materiálech a pomoci od knihoven
1:09:12 - co nás čeká?
1:13:31 - reakce dětí na otázku, jak teď vidí svět?
1:15:15 - rozloučení
#podcast #vzdelavani
Monday Feb 28, 2022
Monday Feb 28, 2022
🎧 Děti nejsou malí dospělí, alespoň pokud jde o jejich mozky a obecně jejich biologii. S psycholožkou a terapeutkou ✨Vlaďkou Bartákovou✨ jsme si povídaly o tom, jak se liší vývoj a reakce holek a kluků. Jakou roli na chování mají hormony, v jakém věku přicházejí období opozice a jak se to liší u jednotlivých pohlaví? Probíraly jsme i to, jak vybírat přístup k výchově, jak najít metody, které budou tzv. fungovat nám a našim dětem a jak reagovat, když v určitém věku fungovat přestávají?
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
Určitě navštivte Vlaďčin web https://jakvychovavat.cz/ a její skvělý instagramový účet https://www.instagram.com/jak.vychovavat.kluky.a.holky/.
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - Intro - Vlaďka Bartáková
01:06 - proč je důležité ve výchově přistupovat jinakk holkám a klukům?
04:29 - jde spíše o biologickou bázi, nebo gender (společenské pojetí rolí pohlaví)?
05:50 - o nezralosti dětských mozků a co z ní plyne
08:25 - o změnách chování dítěte v reakci na změny a milníky v životě
09:23 - co je cílem poradenství
09:37 - kdy přicházejí krize u holek a kluků podle věku
11:33 - vývoj není setrvale lineární
13:35 - spousta věcí je normálních, není třeba se jich děsit
14:55 - dělají děti naschvály?
21:56 - o nezazdrojovaných rodičích a co z toho může plynout
23:35 - o tom, že vědět je zdroj sám o sobě
26:45 - o hormonech u holek a vlivu na jejich sebepojetí
29:36 - o důležitosti naučit děti zvládat emoce
34:03 - kde v těle cítíme negativní emoce a jak silně?
35:35 - vystačíme si vždy s intuitivním rodičovstvím?
37:09 - rodič jako krizový intervent (jak na to)
40:13 - pojmenování emoce nepomáhá (a co pomáhá)
44:55 - jak zacházet s vlastními chybami ve výchově
50:53 - o obavě ze ztráty autority jako rodiče/učitele
55:18 - o destruktivních věcech, které máme zažité
56:48 - o zmatení rodičů z přehršle různých metod
1:01:41 - co lze doporučit rodičům, kteří dítě teprve čekají
1:03:56 - o nevyžádaných radách (jak je dávat)
1:09:52 - jak přijímat nevyžádané rady
1:13:55 - o metodě nevýchovy
1:18:25 - rozloučení
#podcast #vzdelavani #rozhovor
Monday Feb 21, 2022
Monday Feb 21, 2022
🎧 Jak to vypadá, když se výuka vědy dostane na scénu, do záře reflektorů? Naplno se odhalí, jak může být krásná a zábavná. V novém díle Záhodna si povídáme s pedagožkou ✨Jitkou Houfkovou✨ o úžasné akci, která je určena pro všechny, kteří jsou zapálení pro výuku přírodních věd: 💫Science on Stage💫. Festival proběhne ve dnech 📌24.–27. března 2022 v Praze a návštěvníky čeká tradičně skvělý program.
Jitka Houfková učí na budoucí fyzikáře a v rámci Elixíru do škol se věnuje předškolnímu vzdělávání fyziky v rámci programu Pohádková fyzika.
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
Informace o Science on Stage najdete na webu akce (v angličtině): https://www.sons2022.eu/en/home .
Více informací o Elixíru do škol a jeho aktivitách najdete zde: https://www.elixirdoskol.cz/
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - Intro - Jitka Houfková
00:59 - co je Science on Stage (SonS)?
02:14 - jak dlouho už SonS podporuje přírodovědné vzdělávání?
03:35 - jak a kdy se projekt dostal do Česka?
06:41 - jaké je spojení Elixíru do škol a SonS?
07:46 - čím se zabýváte v rámci Elixíru i SonS?
09:13 - co má festival SonS přinášet lidem?
12:43 - pro koho je festival určen?
14:07 - o zaměření festivalu na praxi
15:48 - jak vzniká program festivalu?
21:36 - o oceněních a reprezentaci českých učitelů v zahraničí
22:54 - kdo bude letos reprezentovat Česko a co návštěvníky čeká?
28:06 - jaké byly reakce na minulé ročníky?
29:46 - je akce určena i pro rodiče, kteří učí děti doma?
31:26 - co vás nadchlo na minulých ročnících?
32:26 - příklad jednoho pokusu, jaký byl k vidění na SonS
35:06 - co všechno obnáší organizace tak velké mezinárodní akce?
38:39 - o jazykové bariéře (musím umět dobře anglicky, abych mohl přijít na SonS?)
40:52 - jaká témata se objeví na letošním festivalu?
43:05 - může fyzika bavit děti, když nebaví učitele?
44:10 - může SonS nebo centra Elixíru pomoci vyhořelým učitelům?
45:23 - jak se v Česku rozvinula inovativní výuka přírodních věd?
48:34 - pozvánka na letošní SonS
49:19 - kdy se festival uskuteční?
50:31 - rozloučení
#podcast #vzdelavani #rozhovor
Thursday Feb 10, 2022
Thursday Feb 10, 2022
🎧 Představte si školu, v níž se děti i učitelé budou cítit dobře, nebude tam nuda a i takzvané zlobivé děti bude výuka bavit. S ředitelkou ZŠ Solidarita ✨Karin Marques✨jsme si povídaly o tom, jaké výzvy je třeba zvládnout, když chcete takovou školu vytvořit. Jak lze vytvořit bezpečné a příjemné prostředí pro výuku? Co je nezbytné zvládnout, aby učitelský sbor fungoval jako tým a rozproudila se spolupráce? Jakými aktivitami lze ozvláštnit výuku a co vše mohou studenti ve škole zažít a naučit se? Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772 Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/ #podcast #vzdelavani #rozhovor