24K
Downloads
31
Episodes
Svět učení a vzdělávání někdy připomíná neprostupnou džungli, v níž je těžké se zorientovat. Podcast Záhodno vám bude průvodcem touto divočinou a mostem mezi odborníky z různých oborů a běžnou praxí laiků, rodičů a všech, kteří vidí vzdělávání jako opravdovou prioritu.
Episodes
Wednesday Jan 17, 2024
Wednesday Jan 17, 2024
🎙️ S asistentkou pedagoga, která zároveň působí i v nízkoprahovém klubu, jsme si povídaly o tom, jakou roli v péči o děti může hrát nízkoprah a o potenciálu spolupráce sociálních pracovníků s učiteli, potažmo školou. Řada lidí (včetně profesionálů z oblasti vzdělávání) dodnes přesně neví, co přesně je nízkoprah, co všechno se tam může dít nebo jak různorodé služby může dětem poskytovat. Narazily jsme i na některé mýty, dílčí nedorozumění, ale i příklady, kdy se díky spolupráci povedly úžasné věci. Julie byla součástí projektu Naproti, který spojuje učitele a sociální pracovníky – díky tomu jsme mohly probrat i výhody
⬇️ Podrobnější seznam témat s možností prokliku najdete níže.
Přejeme Vám příjemný poslech a předem děkujeme za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Budeme rádi za jakoukoliv formu podpory a moc rádi vás uvidíme na kurzech. Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
0:00 - úvod, představení
2:32 - co je nízkoprah
4:19 - nízkoprah je otevřený všem dětem
6:39 - přínos nízkoprahů
8:46 - o vztahu mezi nízkoprahem a školou
14:23 - potenciál spolupráce školy a soc. pracovníků (příklady)
16:38 - v čem mají soc. pracovníci výhodu oproti pedagogům
18:46 - jak spolupráci začít
23:20 - proč si soc. pracovníci a učitelé někdy nerozumí
26:00 - jaké formy propojení je v praxi funkční
27:03 - o mýtech a předsudcích jedné či druhé strany
28:59 - o přenášení zodpovědnosti z dospělých na děti
29:32 - o složitých situacích ve škole (říct si o pomoc)
33:57 - o možných komplikacích spolupráce
36:44 - zapojit děti do dění/rozhodování
41:00 - o přínosu volnočasovek za účasti dětí, pedagogů a soc. pracovníků
44:30 - o škatulkování dětí a hledání příčin
50:34 - volnočasovky a objevení schopností/problémů u dětí
54:26 - zachytáváme problémy dětí včas?
57:39 - co pomůže větší propojenosti mezi obory
1:00:04 - přání do budoucna
#podcast #vzdelavani #rozhovor #socialniprace #nizkoprah #asistentpedagoga #mezioborovaspoluprace #nzdm
Monday Oct 02, 2023
Monday Oct 02, 2023
🎙️ Se sociálním pedagogem a předsedou Asociace sociálních pedagogů Jiřím Daňkem jsme se podívali blíže na tuto stále málo známou profesi. Co všechno sociální pedagogové dělají, kdo a s čím se na ně může obracet, jak tuto profesi upravuje zákon? Probírali jsme také, jak to prakticky ve škole chodí, co sociálním pedagogům chybí, aby mohli svou práci dělat co nejlépe, v čem má systém ještě mezery a jaký je výhled do budoucna?
⬇️ Podrobnější seznam témat s možností prokliku najdete níže.
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Budeme rádi za jakoukoliv formu podpory a moc rádi vás uvidíme na kurzech. Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
0:00 - úvod
0:50 - jak představit pozici sociálního pedagoga dětem?
2:45 - jak rychle děti soc. pedagoga přijmou?
4:43 - s čím vším může soc. pedagog pomoci
6:55 - soc. pedagog jako “rozcestník”
8:26 - co soc. pedagog potřebuje ke své práci
11:56 - co spadá pod kompetence soc. pedagoga
17:07 - o založení Asociace sociálních pedagogů
19:58 - největší aktuální výzvy (soc. pedagogů)
22:30 - o legislativě a platovém zařazení
27:25 - co už se podařilo zlepšit
37:53 - o změnách VŠ oborů soc. pedagogiky
40:10 - o přechodu ze studií do prvního zaměstnání
42:48 - aktuální tipy pro ředitele / soc. pedagogy
49:47 - o pochybnostech o užitečnosti této pozice
52:09 - jak může vypadat soc. pedagog budoucnosti?
55:14 - o vizi školství budoucnosti
56:51 - o propojení sociálního a školního světa
#podcast #vzdelavani #rozhovor #socialnipedagogika #socialnipedagog
Monday Aug 28, 2023
Monday Aug 28, 2023
🎙️ S Justinou Danišovou ze vzdělávacího centra Tereza jsme si tentokrát povídaly o učení venku. Jak může takové učení vypadat? Jak s ním začít a na co je dobré myslet, ještě než se na to vrhneme? Kde všude hledat inspiraci, pomoc či radu? Jaké mýty o venkovním učení kolují a jak si poradit s překážkami, které se nám mohou postavit do cesty?
⬇️ Podrobnější seznam témat s možností prokliku najdete níže.
💡 Doporučujeme návštěvu webu https://ucimesevenku.cz/, kde na vás čeká spousta kvalitního obsahu: kurzy, materiály k vytištění, kniha 📗 Tajemství školy za školou volně ke stažení a mnoho dalšího.
Facebookovou skupinu najdete zde: https://www.facebook.com/groups/ucimesevenku/
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Budeme rádi za jakoukoliv formu podpory a moc rádi vás uvidíme na kurzech. Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
0:00 - úvod
1:01 - co znamená učení venku
3:14 - jak a kde jste se setkala s učením venku ve školách
6:00 - co je třeba, když chceme začít
8:30 - o častých obavách z učení venku
10:36 - o roli okolí školy (neatraktivní okolí školy)
13:36 - je vhodné jen pro určité předměty?
16:39 - o kreativitě českých učitelů
18:13 - je venek jen “kulisa”?
20:29 - o strachu z nového a sebevědomí učitele
23:51 - o benefitech venkovního učení
27:50 - o propojení vzdělávání s životem za zdmi školy
31:57 - jak může vypadat den učení venku
38:42 - o související legislativě
43:40 - co říkají fakta o dopadu učení venku na děti
51:22 - jak učení venku rozvíjí učitele
54:34 - kde všude mohou učitelé najít podporu
1:00:07 - z pohledu rodiče (co lze dělat)
1:04:45 - o vztahu rodičů a učitelů
1:06:18 - přání do budoucna (jak by to mohlo vypadat?)
1:09:27 - dovětek
#podcast #vzdelavani #rozhovor #ucenivenku #ucimesevenku
Tuesday May 30, 2023
Tuesday May 30, 2023
🎙️ Dítě, učitel i rodič někdy potřebují podporu a poradenské nebo vzdělávací služby mohou najít například v pedagogicko-psychologické poradně.
Se speciálními pedagožkami a psycholožkami ✨Simonou Pekárkovou a ✨Martinou Švandovou jsme si povídaly o tom, co vlastně dělá speciální pedagog, jaké situace v pedagogicko-psychologickém poradenství mohou nastávat, s čím vším dokážou rodinám, učitelům i samotným dětem pomoci, s jakými aktuálními výzvami se musejí potýkat nebo jak různorodé know-how speciální pedagog potřebuje, aby mohl efektivně pomáhat. Otevřely jsme také otázky ohledně toho, jak funguje komunikace mezi institucemi okolo dítěte nebo co potřebujeme nutně změnit.
⬇️ Podrobnější seznam témat s možností prokliku najdete níže. Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🖥️ Více informací o poradně STEP najdete na jejich webu ➡ https://ppp.ppporadna.cz/
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně?
➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
0:00 - úvod
0:54 - čím se ve Stepu zabýváte?
3:44 - jak se soukromá poradna liší od “klasické”
6:57 - kde vaše cesta za poradenstvím začala?
11:24 - speciální pedagog - kdo to je a co dělá
14:49 - o šíři speciální pedagogiky a uplatnění absolventů
18:37 - o přílišném zaměření na problémy, a zanedbávání silných stránek
22:18 - o slabých/silných stránkách z pozice učitele
24:21 - o tréninku speciálního pedagoga
33:06 - o náročných situacích s rodiči
34:21 - o péči o sebe (u spec. pedagogů)
36:27 - o možnostech uplatnění spec. pedagogů mimo ppp
38:40 - kdy by měl rodič hledat odbornou pomoc/konzultaci?
45:30 - o včasné diagnostice a podchycení (proč neodkládat) 47:19 - o prevenci (a materiálech k domácímu rozvoji dětí)
49:47 - o porovnávání své situace s někým jiným
51:02 - o diagnostice - na čem všem závisí úspěch diagnostiky
57:57 - které situace patří k nejnáročnějším ve vaší praxi
1:02:30 - o tom, nebýt na náročné věci sám (o záchytné síti)
1:06:14 - o překážkách, s nimiž se při práci potýkáte
1:09:11 - mohou s něčím pomoci laici/rodiče?
1:12:46 - jaké změny byste uvítaly?
1:20:55 - o materiálech pro laiky, s nimiž mohou pracovat doma
1:23:00 - co je teď aktuálním tématem (ve vašem oboru)?
1:29:34 - co potřebujete nebo plánujete ve Stepu
#podcast #vzdelavani #rozhovor
Tuesday Apr 18, 2023
Tuesday Apr 18, 2023
🎙️ S ředitelkou organizace Rytmus @rytmusos Pavlou Baxa jsme si povídaly o inkluzi, o pomoci lidem s postižením žít samostatnější život a o bariérách, které se nám už podařilo překonat, a na čem ještě potřebujeme zapracovat. Slovo inkluze stále vzbuzuje kontroverzi, rozděluje odbornou i laickou veřejnost. Jak zvrátit tuto “averzi” a proč to má smysl? Jaké konkrétní kroky můžeme dělat pro to, abychom zbytečně nevytvářeli překážky (nejen) pro lidi s postižením? Jaké mýty nebo nepochopení přežívají v laické společnosti?
⬇️ Podrobnější seznam témat s možností prokliku najdete níže. Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🖥️ Více informací o organizaci Rytmus najdete na jejich webu ➡ www.rytmus.org
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772 Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/ ___________ OBSAH_____________
0:00 - úvod - Pavla Baxa
0:48 - co z Vaší praxe mívají lidé problém pochopit nebo uchopit
2:16 - proč má řada lidí problém uchopit inkluzi
4:12 - o negativním zatížení slova inkluze a dezinformacích
5:30 - o vůli hledat cestu, jak na to
6:39 - proč v Česku má hodně lidí problém s konceptem inkluze
10:34 - jak zvrátit negativní přístup k inkluzi
13:19 - kdo patří ke klientům organizace Rytmus?
16:11 - o sebeobhajování
18:37 - o tranzitním programu (zaměřený na dospívající / mladé dospělé)
23:49 - jaké životní milníky s lidmi s postižením řešíte
25:23 - o plánování zaměřeném na člověka
29:53 - co je inkluze 31:48 - co nebo kdo u nás brzdí inkluzi (systém/lidé?)
33:57 - informovanost rodičů (vědí, jaké jsou možnosti?)
38:10 - ví laická veřejnost, jak se chovat k lidem s postižením (jak pomoci, kdy atd.) 42:32 - co všechno se dá zvládnout a překonat (se správnou podporou)
47:18 - co jsme už zvládli a kde je prostor pro zlepšení
50:36 - o přenosu věcí z papíru do praxe
53:20 - o soutěži Stejná šance – zaměstnavatel roku
54:07 - o kurzech, který Rytmus pořádá
56:14 - o tréninkových bytech a jejich budoucnosti
59:15 - přání do budoucna
Monday Jan 23, 2023
Monday Jan 23, 2023
🎙️s Michalem Horkým jsme si povídali o tom, co prožívají mladí nebo začínající učitelé.
🎓 Co z pedagogického vzdělání mělo skutečně dopad na praxi, která čekala absolventy po škole? Kde všude mimo školu se dá načerpat užitečná učitelská praxe? Co patří k největším výzvám při přechodu z VŠ do praxe a co nebo kdo s tím může pomoci?
⬇️ Podrobnější seznam témat najdete níže s možností prokliku. Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně?
➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772 Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
___________ OBSAH_____________
00:00 - úvod - Michal Horký
1:06 - začátek cesty k profesi učitele
2:38 - pedagogický obor jako záchranná volba
4:12 - očekávání od VŠ a realita
6:55 - co by se mělo změnit
10:08 - o soft skills (měkkých dovednostech)
12:24 - co mladá generace učitelů chce/potřebuje
14:04 - o přípravě na realitu po škole
18:28 - o zkušenosti s hodnotovkou v rámci VŠ
21:25 - o autenticitě učitele
23:54 - o přechodu z VŠ do zaměstnání
27:02 - co bylo v přechodu do praxe náročné
29:37 - co pomáhá v náročných chvílích
31:01 - o podpoře sboru a ředitele
32:35 - o jednotných hodnotách a cílech školy
34:45 - o známkování
37:10 - o tahácích
38:48 - učíme děti, jak se učit?
40:15 - podle čeho vybírat školu (zaměstnavatele)
41:15 - jaké podmínky potřebujete
41:54 - o žácích, kteří nemají zájem
46:09 - co by neměl učitel nikdy ztratit?
47:05 - doporučení pro studenty učitelství
48:55 - kde všude se dá načerpat praxe
50:24 - existuje talent pro učitelství?
51:39 - je výhodou být muž?
53:28 - o konkrétních projektech (na škole)
Thursday Dec 08, 2022
Thursday Dec 08, 2022
🎙️ Profesor Druckmüller učí na vysoké škole, ale zároveň je dědečkem dvou zvídavých vnuček. 🎓
Povídali jsme si o učitelském řemesle, o dětské logice a zvídavosti nebo o tom, v čem tkví kouzlo matematiky, jak buduje v člověku pokoru a proč vede člověka k nedůvěře k autoritám. Otevřeli jsme i řadu ožehavých aktuálních témat, jako je postavení učitelů ve společnosti nebo nerovnováha mezi svobodou a odpovědností učitelů v systému.
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek. Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
___________ OBSAH_____________
00:00 - intro - Miloslav Druckmüller
00:48 - o předškolním učení
06:16 - proč nepodceňovat předškolní učení
10:35 - jak malé děti seznámit s matematikou
13:11 - o strachu ze vzorečků
15:53 - o pozici učitele
19:22 - o Hejného metodě
21:26 - o společnosti a vzdělávání
26:07 - o ztrátě zvídavosti při nástupu do školy
28:16 - o dobrých učitelích a svobodě
31:47 - o zvídavosti u dospělých
35:37 - existuje “studijní typ”?
38:40 - v čem tkví kouzlo matematiky
43:35 - o neustálém pocitu úspěšnosti
44:47 - o univerzálnosti matematiky
46:02 - o spojení matematiky a kritického myšlení
55:09 - o technologiích a informacích
58:56 - o titulu nejlepší pedagog
1:01:57 - motivace pro objevování nových cest (astrofoto)
1:04:20 - o filmu Helios (2020)
1:10:30 - rozloučení
Tuesday Nov 22, 2022
Tuesday Nov 22, 2022
🎙️ Se speciální pedagožkou, metodičkou a konzultantkou Janou Vožechovou jsme si povídaly o pomáhajících profesích ve vzdělávání. Jana se dlouhodobě zaměřuje na pomoc znevýhodněným dětem. 🫶 Probraly jsme, jaké situace mohou děti a rodiče řešit s pomáhajícími profesemi, kdo všechno do této skupiny vůbec spadá nebo co v našem systému funguje, a co je třeba ještě vylepšit? V rozhovoru najdete i Janiny praktické tipy, které vám mohou některé situace usnadnit.
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každé sdílení, lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772 Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů a workshopů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - intro - Jana Vožechová
01:51 - co jsou pomáhající profese
04:51 - jaké situace se často řeší
09:43 - co je normální vývoj, a co je třeba řešit?
11:08 - o prevenci a včasném řešení
12:12 - konkrétní příklady odborníků ve vzdělávání
13:54 - o spolupráci mezi různými odborníky
18:23 - o výběru odborníka (rady)
20:50 - o mezioborové komunikaci
23:52 - jak dlouho může řešení problémů trvat
26:46 - odkud vzít kontakt
28:29 - o dostupnosti odborníků v ČR
34:05 - co funguje, co je třeba vylepšit
39:40 - v čem potřebují pomoci pomáhající profese
42:18 - o syndromu vyhoření a psychohygieně
45:52 - o strachu říct si o pomoc
47:05 - o společenské prestiži pomáhajících profesí
49:48 - jde o atraktivní obory pro studenty?
52:06 - o budoucnosti pomáhajících profesí
55:46 - o výkazech a prevenci
56:31 - rozloučení #podcast #vzdelavani #rozhovor
Friday Aug 19, 2022
Friday Aug 19, 2022
🎙️ S psycholožkou Janou Zapletalovou, která se specializuje na 🎁 nadané a mimořádně nadané děti, jsme si povídaly o tom, co všechno můžeme najít pod pojmem nadání.
O tom, jak je těžké nadané dítě diagnostikovat a co potřebují – ať už od vzdělávacího systému, nebo od rodičů a vrstevníků. Máme v rovnováze hodnocení výkonu a spokojeného žáka? Co dělat, aby se z nadání nestal průměr vlivem nevhodného přístupu okolí? Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
Více o práci Edukliniky najdete zde: https://www.eduklinika.cz/
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
__________ OBSAH____________
00:00 - Intro - Jana Zapletalová
00:42 - co znamená pojem nadání?
02:22 - proč jste se začala nadanými dětmi zabývat?
05:44 - podle čeho poznat, že máme nadané dítě?
13:18 - liší se projevy nadání u děvčat a kluků?
19:54 - potřebují nadané děti pomoc? Mýty o nadání
27:24 - o perfekcionismu nadaných dětí
29:13 - o kamuflování poruch a jejich diagnostice
31:10 - nadané děti v kolektivu
33:05 - o předvádění svého nadání
35:55 - proč děti skrývají své nadání?
37:37 - jak být dobrým rodičem nadaného dítěte?
40:02 - o volbě školky a školy
43:35 - jak je na tom naše školství ohledně nadaných dětí
45:20 - jak kompenzovat nedostatek impulsů ve škole z pozice rodiče
46:38 - o častých chybách, které děláme
51:06 - o Eduklinice
52:29 - co by měla společnost změnit
56:13 - co vám na vaší práci dělá největší radost
56:51 - rozloučení
Saturday May 07, 2022
Saturday May 07, 2022
🎙️ S terapeutkou ✨Kateřinou Čížkovou✨ jsme si povídaly o její praxi, o současné době, o aplikované behaviorální analýze a dětech s poruchami autistického spektra.
Jak se za poslední dva roky proměnilo to, co lidé řeší v rámci terapie a jaké skupiny lidí se k terapeutům dostávají? Jak to dopadá na děti a mladé lidi? Jaký rozdíl je mezi psychologií a aplikovanou behaviorální analýzou? Může být diagnóza někdy úlevná? Jak důležité je, aby se rodiče nenechali odbýt, když cítí, že je neco “jinak”?
Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.
📘 Kniha Jak barevná je modrá: http://www.pasparta.cz/e-shop/autismu...
📌 Více o centru Abaceda najdete zde: https://www.abaceda.cz/
🙏 Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772
Vážíme si Vaší podpory a děkujeme za každý příspěvek.
Na webu https://hvcm.cz/ najdete aktuální nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.
FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/
____________ OBSAH______________
00:00 - Intro - Kateřina Čížková
00:48 - co je v aktuální době největší výzvou pro psychoterapeuta? 02:43 - co nejčastěji s klienty řešíte?
05:41 - jaký vliv má covid/válka na t, jak reflektujeme svůj život?
08:18 - o aplikované behaviorální analýze a dětech s PAS
13:38 - o rozdílu mezi psychologií a ABA
15:50 - o dělení lidí podle kategorie/diagnózy
19:11 - o rezignaci po obdržení diagnózy
21:33 - o knize (nejen) pro děti s PAS Jak barevná je modrá
25:12 - jak je nastaven systém pro rodiny dítěte s PAS
30:28 - jak se chovat k lide/dětem s PAS
33:22 - příklad toho, kdy dítě s PAS překvapilo svým pokrokem
38:12 - jak důležité je, aby dítě s PAS zažívalo úspěch?
40:27 - o přijetí dítěte s PAS v kolektivu a systému vzdělávání
43:18 - péče o psychické zdraví u pomáhajících profesí (včetně učitelů)
46:11 - o upřednostňování fyzického zdraví před psychickým
50:55 - co je Abaceda a co dělá
54:38 - co vám pomáhá být psychicky v pohodě
57:33 - jak se dívat na čas pro sebe?
58:43 - rozloučení