Záhodno

Tomáš Feřtek: Seriálem Ochránce se chci zastat učitelské profese a ukázat její nesmírnou složitost

🎧 Tomáš Feřtek se oblasti vzdělávání věnuje už desítky let – nejdříve jako novinář, pak také v rámci organizace EDUin. Svůj hluboký vhled zužitkoval i jako scenárista a dramaturg v seriálu Ochránce, který divákům přiblíží české vzdělávání z různých stran. V rozhovoru se dozvíte, jak námět na seriál vznikal nebo jaká byla zpětná vazba učitelů na předpremiérových projekcích. Probrali jsme také řadu otázek o vzdělávání samotném. Proč je tak konzervativním a obtížně reformovatelným odvětvím nebo jaké změny by potřeboval, aby lépe sloužil dětem, rodičům i učitelům. Přejeme Vám příjemný poslech a budeme rádi za každý lajk, komentář a odběr našeho kanálu Záhodno 💙.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Zapojte se do ankety o tom, jaký cíl by podle Vás mělo mít vzdělávání? 💡 https://bit.ly/35Hwo2E

Na webu  ➡ https://hvcm.cz/ najdete nabídku kurzů Hodnotového vzdělávání.

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

#podcast #vzdelavani #rozhovor

Eva Váňová: Hledala jsem něco, co by bylo přínosem úplně pro všechny

🎧 Ať už jste se s instrumentálním obohacováním neboli Feuersteinovou metodou setkali, nebo ne, přijměte pozvání k našemu povídání o této metodě, o procesu učení, o tom, jak by měla fungovat správná spolupráce nebo o tom, co přináší učení bez hodnocení. Čím je feuersteinova metoda přínosná pro všechny – pedagogy, žáky, rodiče, ale i pro kohokoliv bez ohledu na věk?

Přejeme Vám příjemný poslech a nezapomeňte nám dát lajk, komentář a odběr našemu kanálu Záhodno 💙, uděláte nám tím velkou radost.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Na webu ➡ https://hvcm.cz/ najdete nabídku kurzů hodnotového vzdělávání 

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/ #podcast #vzdelavani #rozhovor

Prokop Závada: Horniny jsou okénka v čase, můžeme v nich číst jako v knize

🎧 Geolog Prokop Závada z Geofyzikálního ústavu Akademie věd v našem rozhovoru sdílí svůj příběh a cestu k vědě, ale také cenné zkušenosti s tím, jak rozdmýchat zájem o vědu i v dětech, které vědecké předměty ve škole zatím moc nebaví. Když se řekne hornina, většina lidí hned odpadne a ztratí pozornost. Jak tedy dostat do výkladu geologie příběh? Co mohou rodiče zkusit s dětmi podniknout o prázdninách nebo i ve všední dny doma? Proč je důležité vést výuku vědy skrze zážitky, spíše než jen přes výklad a čtení v učebnici? Co můžete jako rodina nebo třída zažít při návštěvě Geofyzikálního ústavu a jaké akce můžete navštívit?

Přejeme Vám příjemný poslech a nezapomeňte nám dát lajk, komentář a odběr našemu kanálu Záhodno 💙, uděláte nám tím velkou radost.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Na webu  ➡ https://hvcm.cz/ najdete nabídkou kurzů Hodnotového vzdělávání

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

Jiří Stárek: Učitel by neměl učit svůj předmět, měl by učit děti.

🎧 ZUŠ Hostivař je místem, kde se nespokojí s tím, že pomáhají dětem rozvíjet jejich umělecké nadání. Chtějí jim pomoci stát se krásnými lidmi a rozvíjet celou jejich osobnost. Jak si poradili s těžkou zkouškou v podobě pandemických omezení? Proč je otázka hodnocení žáků klíčová pro celé nastavení školy? Jaké zkušenosti mají se sebehodnocením žáků? Jak budují vztah učitel-žák, jak pracují s důvěrou a autoritou nebo o tom, jak ve škole vytvořit bezpečné prostředí pro všechny, kdo do ní chodí? I o tom byla řeč s ředitelem ZUŠ Hostivař Jiřím Stárkem, držitelem ocenění Laskavec. Přejeme Vám příjemný poslech a nezapomeňte nám dát lajk, komentář a odběr našemu kanálu Záhodno 💙, uděláte nám tím velkou radost.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Na webu s nabídkou kurzů hodnotového vzdělávání ➡ https://hvcm.cz/ najdete také kurz zaměřený přímo na výuku internetové bezpečnosti.

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=04EbW1h5Tzs

#podcast #vzdelavani #rozhovor

Marie Gottfriedová: Být učitelkou je velký dar, pedagog může formovat lidského ducha

🎧 Původně chtěla být lékařkou a pedagogika byla náhradní volbou, do které se ale postupně natolik ponořila, že se stala celoživotní a velmi niternou vášní. Marie Gottfriedová učí a “řediteluje” v severočeských Trmicích. Na trmickou základku chodí děti z vyloučených lokalit, děti se speciálními potřebami, s mentálními či fyzickými handicapy a samozřejmě také tzv. běžné děti. Jak se pracuje s tak různorodou skupinou dětí? Jak se vlastně dostali k inkluzi už v době, kdy ještě nebyla zakotvená v předpisech? Co z toho, co děti učíme, je opravdu přínosné pro jejich další život a jak bychom tedy měli přizpůsobit způsob výuky? Co patří k povinnostem pedagogů a jak velkou roli pro atmosféru a úspěšnost školy hraje správný výběr lidí do týmu pedagogů? Co přinese, když se děti do školy těší a proč by se rozhodně neměli pedagoga bát? Zveme Vás ke krásnému povídání a přejeme Vám příjemný poslech. Nezapomeňte nám dát lajk, komentář a odběr našemu kanálu Záhodno 💙, uděláte nám tím velkou radost.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Zapojte se do ankety o tom, jaký cíl by podle Vás mělo mít vzdělávání? 💡 https://bit.ly/35Hwo2E

Na webu s nabídkou kurzů hodnotového vzdělávání ➡ https://hvcm.cz/ najdete také kurz zaměřený přímo na výuku internetové bezpečnosti.

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

#podcast #vzdelavani #rozhovor

Aleš Špidla: V informatice učíme věci, které tam nepatří; pak chybí prostor pro to, co je důležité

🎧 Bezpečnost patří mezi priority většiny lidí a v dnešní době už nelze zapomínat i na bezpečnost v online prostředí. 💻 Aleš Špidla se kyberbezpečností zabývá celá desetiletí na všech možných úrovních (včetně té celostátní) a v našem rozhovoru sdílí část svých zkušeností a postřehů nejen z oblasti (sebe)vzdělávání, ale dodává i širší kontext. 💡 Napadlo vás někdy, jestli ICT výuku ve školách 🎓 děláme efektivně a jestli žákům skutečně poskytujeme dostatečné know-how, jak být v bezpečí? Jak doma bezpečně nastavit pravidla při používání technologií? Přejeme vám příjemný poslech a nezapomeňte dát lajk, komentář a odběr našemu kanálu Záhodno 💙.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Zapojte se do ankety o tom, jaký cíl by podle Vás mělo mít vzdělávání? 💡 https://bit.ly/35Hwo2E

Na webu s nabídkou kurzů hodnotového vzdělávání ➡ https://hvcm.cz/ najdete také kurz zaměřený přímo na výuku internetové bezpečnosti.

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

#podcast #videopodcast #zahodno #rozhovor

Martin Hak: Příběhy mají obrovskou sílu proniknout pod povrch a způsobit změnu

🎧 Další díl podcastu Záhodno bude tentokrát vyprávět příběh vypravěče. ➡️ Profesionální vypravěč příběhů Martin Hak používá příběhy k tomu, aby posluchače přiváděl na nejrůznější rozcestí, k myšlenkám a emocím. Jak to souvisí s lidským učením a vzděláváním? Poslechněte si náš rozhovor a možná sami zjistíte, že velmi úzce. Příběhy a vyprávění provází člověka snad od počátku. Je klíčovou ingrediencí při sdílení, práci s pamětí, budování vztahů v rámci společenství. To je jen pár důvodů, proč je dobré pracovat s příběhy i ve vzdělávání a ve výchově. Přejeme vám příjemný poslech a nezapomeňte dát lajk, komentář a odběr našemu kanálu Záhodno 💙.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Zapojte se do ankety o tom, jaký cíl by podle Vás mělo mít vzdělávání? 💡 https://bit.ly/35Hwo2E

WEB s nabídkou kurzů hodnotového vzdělávání: https://hvcm.cz/

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

#podcast #videopodcast #zahodno #rozhovor

Jana Straková: Systém musí poskytovat kvalitní vzdělávání každému dítěti bez rozdílu

Jana Straková už řadu let učí budoucí učitele a zároveň se zabývá výzkumem 🎓. Jak těsný vztah u nás panuje mezi výzkumem a reálnou praxí? Co je akční výzkum nebo lesson studies a čím mohou obohatit vzdělávání? Proč jako společnost potřebujeme revidovat, co od učitelů v dnešní době vlastně požadujeme? Mají naši učitelé dostatečnou důvěru v sebe a přínos školy pro budoucí životy žáků? Z čeho vyrůstá nedůvěra k některým nařízením shora a jaká by měla být úloha státu ve vzdělávání? 🔎 To je jen malá ochutnávka témat, o nichž si povídáme v dalším díle podcastu Záhodno.

 

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

 

Zapojte se do ankety o tom, jaký cíl by podle Vás mělo mít vzdělávání? 💡 https://bit.ly/35Hwo2E

 

WEB s nabídkou kurzů hodnotového vzdělávání: https://hvcm.cz/

 

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

 

#podcast #videopodcast #zahodno #rozhovor

SHOW LESS

Klára Smolíková: Je důležité s dětmi o čtení mluvit a sdílet vlastní vášeň

Otázku ‘jak udělat z dítěte čtenáře’ si klade spousta rodičů. Popularizátorka a spisovatelka Klára Smolíková v našem povídání zmiňuje, co může u dětí pomoci přirozeně rozdmýchat lásku ke knihám. Prozrazuje také, proč je důležité s dětmi mluvit i o vlastním čtení – jak prožíváme to, co právě čteme, co si na tom užíváme a sdílet s dětmi vlastní vášeň ke čtení. Probraly jsme také její vlastní tvorbu, jak knihy vznikají a co je pravděpodobně za jejich obrovským úspěchem u mladých čtenářů. Dozvíte se také, co to znamená “dělat Smolíkovou” nebo k čemu všemu můžete použít komiks. To je jen malá ochutnávka témat, o nichž si povídáme ve druhém díle podcastu Záhodno.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Zapojte se do ankety o tom, jaký cíl by podle Vás mělo mít vzdělávání? 💡 https://bit.ly/35Hwo2E

WEB s nabídkou kurzů hodnotového vzdělávání: https://hvcm.cz/

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

#podcast #videopodcast #zahodno #rozhovor

František Tichý: Problémy nejsou v systému, ale v hlavě – vždy lze najít cestu

František Tichý krátce po revoluci založil gymnázium 🎓 Přírodní škola, které bylo (a dodnes je) v řadě věcí jiné. Opustili dělení dne na vyučovací hodiny, přenesli značnou část výuky ven, zapojili děti do chodu školy i rozhodování a jejich přístup dodnes nese výsledky. 💡 Co je vlastně úkolem pedagogů a školy? Co znamená vzdělávat mladé lidi k síle a kráse nebo proč bychom ve vzdělávání neměli zapomínat na společenství? Co v praxi znamená výchova činnostmi a jak děti více zapojit do samotného fungování školy a vyučování? To je jen malá ochutnávka témat, o nichž si povídáme ve druhém díle podcastu Záhodno.

Chcete podpořit naši práci jednorázově, nebo pravidelně? ➡ https://www.darujme.cz/projekt/1203772

Zapojte se do ankety o tom, jaký cíl by podle Vás mělo mít vzdělávání? 💡 https://bit.ly/35Hwo2E

WEB s nabídkou kurzů hodnotového vzdělávání: https://hvcm.cz/

FACEBOOK: https://www.facebook.com/hodnotovka

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/hodnotovka/

#podcast #videopodcast #zahodno #rozhovor